教案设计应包括教学目标、教学重难点、教学过程、教学评价等部分。具体到“七年级纸盒包装设计”的教案，可如下： 一、教学目标 1. 知识与技能：了解纸盒包装设计的基本原理和制作方法。 2. 过程与方法：通过实践，学习设计纸盒包装，提高审美能力和动手能力。 3. 情感态度与价值观：培养学生创新意识和团队协作精神。 二、教学重难点 1. 重点：掌握纸盒包装设计的基本原理和制作方法。 2. 难点：设计出具有创意和实用价值的纸盒包装。 三、教学过程 1. 导入：展示不同类型的纸盒包装，激发学生学习兴趣。 2. 讲解：介绍纸盒包装设计的基本原理、制作方法及注意事项。 3. 实践：分组进行纸盒包装设计，教师巡回指导。 4. 展示：学生展示作品，教师点评，总结。 四、教学评价 1. 过程评价：观察学生在设计过程中的表现，如创意、合作、动手能力等。 2. 成果评价：根据作品的创意、实用性、美观性等方面进行评价。